编写教材工作内容简述范文，编写教材工作内容简述范文
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1、教材分析包括哪些内容？
教材分析包括对教材地位的介绍、对教材内容的分析和理解教材编写的思路与内容的逻辑关系三个部分。
1、对教材地位的介绍
依据教学大纲所规定的教学原则和要求，在整体把握教材知识体系和编写意图的前提下，通过分析教材内容特点，确定其在学科教学中的地位。认真研究教材内容中的新知识和前后教材中知识的关系，发掘新知识、技能的生长点，以实现知识、技能的正迁移。
2、对教材内容的分析
指在明确教材地位之后，具体分析教材的内容，包括教材的知识结构体系（能准确精练地写出教材的知识结构方框图）、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重点、难点和关键并确定课时安排。
3、理解教材编写的思路与内容的逻辑关系
思路往往不是教材外显的部分，内容的逻辑关系也容易被忽视，对此，教师在认识和理解教材时应该特别给予重视。
教材分析内容包括：
1. 教材的目标：明确教学目标，并确定是否与课程内容和课程大纲相一致。
2. 教材的内容：分析教材中内容的准确性和完整性，以及内容所重点关注的知识领域。
3. 教材的形式：评估教材的形式是否符合学生的学习特点，如图表、文字、例子等。
4. 教材的使用：评估教材的使用是否达到预期的教学目标，以及教学效果如何。
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